为深化实践教学，提升学生专业素养与教学实践能力，5月25日—28日，音乐舞蹈学院组织2023级音乐学、2024级音乐学、2023级音乐表演、2023级舞蹈学专业学生，前往宜州区实验小学、宜州区第一小学、宜州区第二小学、宜州区刘三姐文化传承中心及宜州区博物馆，开展专业见习活动。

本次见习由学院相关领导、班主任及专业教师带队，科学规划见习路线与学习内容，将课堂教学、艺术实践与地方文化传承有机结合，助力学生综合素质的全面提升。见习期间，音乐学、音乐表演专业学生走进小学音乐课堂，认真观摩一线优秀教师的授课全过程，细致学习课堂设计、师生互动技巧、课堂氛围营造以及与学生才艺针对性指导技巧等教学方法，感受了小学艺术教育的真实场景，实现专业理论向实践感知的有效转化。舞蹈学专业学生走进宜州区刘三姐文化传承中心、宜州区博物馆，大家通过历史文物、图文资料，系统学习了宜州历史与地域文化特色，沉浸式体验地方传统音乐与民族舞蹈的独特魅力，了解非遗文化传承脉络，感受本土民族艺术的深厚底蕴，拓宽艺术视野，为今后艺术创作与教学积累丰富素材。

整个见习过程秩序井然、成效显著。我院学子始终保持饱满的学习热情与严谨的学习态度，勤观察、善思考、多提问，主动与指导老师交流教学思路、探讨艺术技巧，在观摩研习、互动研讨中，有效提升了课堂教学实操能力、舞台表演水平以及传统文化鉴赏素养。

此次见习是音乐舞蹈学院实践育人的重要环节，既搭建了理论联系实际的桥梁，也让学生领略地方特色文化魅力，增强文化自信与教育情怀。未来，学院将持续深化校地合作，丰富实践形式，培养更多高素质艺术教育与表演人才，为艺术教育事业与地方文化传承贡献力量。（作者：成妍  摄影：成妍  校对：张砾文  审核：韦海燕）